公办语文0基础娃最近怎么样了，跟大家来说说
接上一帖，不认字，不会拼音的娃慢慢适应了公办的生活，这一帖来说说语文学的怎么样吧，第一单元，第二单元都进行了大练习，第一单元全对，第二单元扣一分，土这个字写得不够规范，两个横一样长。我们语文老师抓的特别紧，课后作业量还是蛮大的。零基础能不能跟得上，我觉得跟娃在学校的学习效率有关，目前我家娃老师反应上课很专注。老师也在班上表扬娃上课认真很多次了。
目前每天还继续保持1-1.5小时的户外活动（不包括篮球课），每周芭蕾舞2节，篮球课2节，画画一节，体操一节，英语外教2节。
晚上9：30-10：00睡觉，早上7：30起床，保证至少9个半小时的睡觉。
娃很赞，是个有内驱力的娃。不过你们学校要求到校的时间是几点啊，我们学校在家门口，但是7点半差不多就要出门了。 格雷西 发表于 2020-10-23 09:44
娃很赞，是个有内驱力的娃。不过你们学校要求到校的时间是几点啊，我们学校在家门口，但是7点半差不多就要出门了。
我们要求在8：15-8：25分之间到就可以了。 非常好的娃，其实能不能0基础取决于娃是什么样的娃。 小金逗 发表于 2020-10-23 09:47
我们要求在8：15-8：25分之间到就可以了。
我们学校要求7：50-8:00到校。。。 阅读和写作破不了…一篇短文字三分之二字都没教过，做出来几道我都觉得懵功真厉害。慢慢来吧，已经过了最初的崩溃期 为什么我们拼音校内进度飞快，孩子拼音基础薄弱，很吃力？学前拼音我们只是认识，会拼读，完全不会自己拼写，熟练混合拼读。写汉字也是8月才开始学，目前报了写字课，勉强能跟校内进度。 artemiss 发表于 2020-10-23 10:50
阅读和写作破不了…一篇短文字三分之二字都没教过，做出来几道我都觉得懵功真厉害。慢慢来吧，已经过了最初的崩溃期
慢慢积累吧 格雷西 发表于 2020-10-23 10:50
我们学校要求7：50-8:00到校。。。
那比我们要多出一节课了，几点放学啊 Guu酱 发表于 2020-10-23 10:52
为什么我们拼音校内进度飞快，孩子拼音基础薄弱，很吃力？学前拼音我们只是认识，会拼读，完全不会自己拼写，熟练混合拼读。写汉字也是8月才开始学，目前报了写字课，勉强能跟校内进度。
目前来看，小学语文进度的确快，拼音也是一天一课。我们还要天天校默。 Guu酱 发表于 2020-10-23 10:52
为什么我们拼音校内进度飞快，孩子拼音基础薄弱，很吃力？学前拼音我们只是认识，会拼读，完全不会自己拼写，熟练混合拼读。写汉字也是8月才开始学，目前报了写字课，勉强能跟校内进度。
每天回家拼读这么多词组拼音，基本第二天就会校默。
拼音我们入学前没搞扎实，现在觉得跟的吃力，默写差。 我认得的语文0基础的娃，最大的吐槽是，数学英语卷子看不懂。。。 帆帆点点 发表于 2020-10-23 11:09
我认得的语文0基础的娃，最大的吐槽是，数学英语卷子看不懂。。。
数学目前老师会读题啊，英语本来就会呢https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_012.png 小金逗 发表于 2020-10-23 10:53
那比我们要多出一节课了，几点放学啊
早上就是早自习吧，上午一共也就4节课，下午3点20放学 智商高啥都行，智商不行还0基础吃药了。楼主你家属于智商好的。 聪明娃，鉴定完毕~ 帆帆点点 发表于 2020-10-23 11:09
我认得的语文0基础的娃，最大的吐槽是，数学英语卷子看不懂。。。
确实数学卷子有点看不懂 0基础就看到三年级如何分化了，我也是摸索中，不知道提前教了会怎么样。要等一二年级验证下来才知道。 零基础说明没法自主阅读，在阅读速度，理解力，积累，作文，都会有挑战的 kokocat2007 发表于 2020-10-23 11:45
0基础就看到三年级如何分化了，我也是摸索中，不知道提前教了会怎么样。要等一二年级验证下来才知道。
根据我的朋友娃三年级班上的情况，同学的成绩变化很大。 Sherry_Ma 发表于 2020-10-23 11:49
零基础说明没法自主阅读，在阅读速度，理解力，积累，作文，都会有挑战的
到时我再来看看，汇报情况。 0基础不是重点，重点是自驱力 本帖最后由 小金逗 于 2020-10-23 12:00 编辑
wsdqqzq22 发表于 2020-10-23 11:55
0基础不是重点，重点是自驱力
我家娃她自己想要成为在班级里成绩好的学生。我还安慰她慢慢来，学习是个长跑。 娃给力 不需要提前学 看娃 本帖最后由 wsdqqzq22 于 2020-10-23 12:07 编辑
Guu酱 发表于 2020-10-23 10:52
为什么我们拼音校内进度飞快，孩子拼音基础薄弱，很吃力？学前拼音我们只是认识，会拼读，完全不会自己拼写 ...
同款娃，算不上吃力，但拼音方面确实薄弱，学前也只是认识拼音，会拼读，但没有大量针对性的练习，疫情期间少量抄写过字母，目前来说确实有点吃力，已经在补了，效果还可，但比有储备的小朋友确实差点意思 凫藻 发表于 2020-10-23 10:29
非常好的娃，其实能不能0基础取决于娃是什么样的娃。
还取决于上的什么学校，要求有多高 小金逗 发表于 2020-10-23 11:49
根据我的朋友娃三年级班上的情况，同学的成绩变化很大。
我问过不少家长，也有0基础的，到三年级确实能赶上来，就是中等，但是人家提前学基础好的孩子，也不是在原地等你的，都在跑 kokocat2007 发表于 2020-10-23 12:34
我问过不少家长，也有0基础的，到三年级确实能赶上来，就是中等，但是人家提前学基础好的孩子，也不是在原地等你的，都在跑
学习是个长期的过程，慢慢看吧 本帖最后由 帆帆点点 于 2020-10-23 13:27 编辑
小金逗 发表于 2020-10-23 11:14
数学目前老师会读题啊，英语本来就会呢
他们数学老师不读题的，看不懂题目。英文是有基础的，但是题目是中文的，举个例子，请选择图上相反意思的单词，孩子看不懂题目，选择了相同意思的单词。 帆帆点点 发表于 2020-10-23 13:26
本帖最后由 帆帆点点 于 2020-10-23 13:27 编辑
他们数学老师不读题的，看不懂题目。英文是有基础的，但是题目是中文的，举个例子，请选择图上相反意思的单词，孩子看不懂题目，选择了相同意思的单词。
哦，那就是她们数学老师默认都是识字的。 小金逗 发表于 2020-10-23 13:28
哦，那就是她们数学老师默认都是识字的。
这个和学校有关零基础只能公办起步还行，民办朋友说一年级上来就乘除法拼音两周就学完了，现在摇号估计不一样了 连数学题目那几个字也不认识吗？那就是没法在家自主阅读，如果家长也不进行亲子阅读，那等于没有课外阅读，毕竟低年级还是很简单的 我很好奇户外活动些什么？家里没人带怎么户外 水得涵 发表于 2020-10-23 14:35
我很好奇户外活动些什么？家里没人带怎么户外
今天放学后我带着她在小区里游乐场玩啊。
本帖最后由 小金逗 于 2020-10-23 14:48 编辑
水得涵 发表于 2020-10-23 14:35
我很好奇户外活动些什么？家里没人带怎么户外
有时候在小区篮球场打球，有时候练练单杠，跳跳绳，小朋友一起追追跑跑，玩游戏。 你在每天反复滚校内的时候，同样专心认真且有基础的娃几分钟就能做完，赶着去积累更多的字词了。到后面差距会越来越大的，你们能赶上不认真但有基础的娃，但又认真又有基础的娃只会差距变大 uumm 发表于 2020-10-23 15:17
你在每天反复滚校内的时候，同样专心认真且有基础的娃几分钟就能做完，赶着去积累更多的字词了。到后面差距会越来越大的，你们能赶上不认真但有基础的娃，但又认真又有基础的娃只会差距变大
我定时来跟大家汇报进展的。 小金逗 发表于 2020-10-23 14:44
本帖最后由 小金逗 于 2020-10-23 14:48 编辑
有时候在小区篮球场打球，有时候练练单杠，跳跳绳，小朋友一起追追跑跑，玩游戏。
那妈妈上班，那谁带孩子去呢？老人？ 水得涵 发表于 2020-10-23 16:35
那妈妈上班，那谁带孩子去呢？老人？
我不上班啊，别人家我也不知道啊 我宝拼音是零基础，国庆节狂补一番终于学会了 uumm 发表于 2020-10-23 15:17
你在每天反复滚校内的时候，同样专心认真且有基础的娃几分钟就能做完，赶着去积累更多的字词了。到后面差距会越来越大的，你们能赶上不认真但有基础的娃，但又认真又有基础的娃只会差距变大
我们也是拼音没提前学，现在真的是忙着带娃滚校内拼音。还必须有阅读。其他字词真有点顾不上。但愿拼音学完能好点。 0基础累不累取决于去啥学校 我们家零基础入学，入学时汉字认识十几个，数学只会五以内的加减法。英语完全没接触过。没有写过字。自己名字写不全。入学后小朋友完全跟着学校的进度，一笔一划开始学的。所以，字写的特别慢，一个字为了达到老师要求，基本要擦十几遍。作业考试看不懂题，需要同桌帮读题。后来同桌不肯读了，好在她也会那认那些字了。数学练习册计算口算基本错一半，都是c. d。校内英语跟着老师，基本还能跟上。我那时候没有进千帆，以为一年级的孩子都一样，所以很淡定。后来听说她同桌已经自己在读哈利波特中文版。我简直不敢相信。因为那时我们家的连绘本都不能自主阅读。因为基础好的孩子都担任领读，小老师。拼音老师两周搞定，我们家的一问三不知。在学校估计也受了不少打击。所以我现在都劝同事们不要零基础入学。 哟哟哟 发表于 2020-10-23 18:58
我们也是拼音没提前学，现在真的是忙着带娃滚校内拼音。还必须有阅读。其他字词真有点顾不上。但愿拼音学完能好点。
到二年级你会发现学前基础好，上课态度又认真的娃。知识量的积累就像几何倍数的在增加，才能腾出手来同步搞校外，高年级差距进一步拉大。楼主的对标对象明显就不是这类孩子 本帖最后由 小金逗 于 2020-10-23 20:22 编辑
uumm 发表于 2020-10-23 19:43
到二年级你会发现学前基础好，上课态度又认真的娃。知识量的积累就像几何倍数的在增加，才能腾出手来同步搞校外，高年级差距进一步拉大。楼主的对标对象明显就不是这类孩子
哈哈，你怎么知道我有没有腾出手来搞课外呢。 WHW 发表于 2020-10-23 19:33
我们家零基础入学，入学时汉字认识十几个，数学只会五以内的加减法。英语完全没接触过。没有写过字。自己名字写不全。入学后小朋友完全跟着学校的进度，一笔一划开始学的。所以，字写的特别慢，一个字为了达到老师要求，基本要擦十几遍。作业考试看不懂题，需要同桌帮读题。后来同桌不肯读了，好在她也会那认那些字了。数学练习册计算口算基本错一半，都是c. d。校内英语跟着老师，基本还能跟上。我那时候没有进千帆，以为一年级的孩子都一样，所以很淡定。后来听说她同桌已经自己在读哈利波特中文版。我简直不敢相信。因为那时我们家的连绘本都不能自主阅读。因为基础好的孩子都担任领读，小老师。拼音老师两周搞定，我们家的一问三不知。在学校估计也受了不少打击。所以我现在都劝同事们不要零基础入学。
虽然我娃不认字，没学拼音，但是我们英语写得很多，所以手部小肌肉发育的不错的，写字不慢的。 请教一下，芭蕾舞需要有别的舞蹈基础吗？还是可以直接零基础上。对孩子的脚发育有没有影响，谢谢。 小金逗 发表于 2020-10-23 20:05
本帖最后由 小金逗 于 2020-10-23 20:22 编辑
哈哈，你怎么知道我有没有腾出手来搞课外呢。
咱们对课外的理解不一样，中文识字量做不到自主阅读的，何来谈校外拔高 我家四岁半直接学的芭蕾，现在6岁半，先是芭蕾启蒙，现在北舞一级快学完了，等着1月底考级。如果没有疫情停了半年，应该是半年前考的。我没有觉得对脚有啥影响。我看芭蕾老师的脚也没啥问题啊。
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